Trang chủ1. Lehren – Định Nghĩa và Ý Nghĩa
Lehren là một động từ trong tiếng Đức, có nghĩa là “dạy” hoặc “giáo dục”. Động từ này thường được sử dụng trong nhiều ngữ cảnh liên quan đến giảng dạy hoặc truyền đạt kiến thức. Lehren không chỉ đơn thuần là hành động truyền đạt kiến thức mà còn liên quan đến việc hướng dẫn và giao tiếp giữa người dạy và học.
2. Cấu Trúc Ngữ Pháp Của Lehren
Cấu trúc ngữ pháp của lehren tương tự như các động từ khác trong tiếng Đức. Động từ này có thể được chia theo các thì, số, và ngôi. Dưới đây là cách chia động từ lehren trong một số dựng ngữ cụ thể:
2.1. Hiện Tại (Präsens)
| Ngôi | Cách chia động từ |
|---|---|
| Tôi (Ich) | lehre |
| Bạn (Du) | lehrst |
| Ông/Bà (Er/Sie/Es) | lehrt |
| Chúng tôi (Wir) | lehren |
| Các bạn (Ihr) | lehrt |
| Họ (Sie) | lehren |
2.2. Quá Khứ (Präteritum)
Trong quá khứ, lehren được chia như sau:
- Ich lehrte (Tôi đã dạy)
- Du lehrtest (Bạn đã dạy)
- Er/Sie/Es lehrte (Ông/Bà đã dạy)
- Wir lehrten (Chúng tôi đã dạy)
- Ihr lehret (Các bạn đã dạy)
- Sie lehrten (Họ đã dạy)
2.3. Phân Từ Hai (Partizip II)
Phân từ hai của lehren là: gelehrt.
3. Cách Sử Dụng Lehren Trong Câu
Dưới đây là một số ví dụ sử dụng lehren trong các câu:
3.1. Ví Dụ Về Câu Chỉ Hành Động
Ich lehre Deutsch. (Tôi dạy tiếng Đức.)
Er lehrt Mathe. (Ông ấy dạy Toán.)
3.2. Ví Dụ Trong Câu Phức
Die Lehrerin lehrt, dass das Studium wichtig ist. (Cô giáo dạy rằng việc học là quan trọng.)
4. Những Lưu Ý Khi Sử Dụng Lehren
Khi sử dụng lehren, cần chú ý đến ngữ cảnh và đối tượng mà bạn đang dạy, để cấu trúc câu phù hợp và dễ hiểu. Ngoài ra, việc sử dụng đúng thì và ngôi cũng rất quan trọng trong giao tiếp hàng ngày.
5. Kết Luận
Lehren không chỉ đơn thuần là một động từ; nó mang trong mình ý nghĩa sâu sắc trong việc truyền đạt kiến thức và giáo dục. Việc hiểu rõ cấu trúc ngữ pháp của lehren sẽ giúp bạn tự tin hơn khi giao tiếp và sử dụng tiếng Đức trong cuộc sống hàng ngày.
